Natación

Los deportes acuáticos representan una actividad ideal para el desarrollo físico e intelectual y son un excelente elemento de estimulación ya que favorecen el desarrollo social y psicomotriz. Estas cualidades hacen de la natación una herramienta de gran utilidad para el fortalecimiento de las capacidades en las personas con síndrome de Down.

Deportes

Como parte de las actividades adicionales al programa educativo, los alumnos de la Fundación practican diversos deportes, tales como basquetbol, volibol, fútbol, beisbol y atletismo, entre otros. Practicar éstos deportes requiere de una buena coordinación psicomotora, además de favorecer la socialización al integrarse a los juegos en equipo y adaptarse a sus normas y reglas. Éstas actividades promueven una base de dominio postural y capacidad motríz óptima.

Visitas guiadas

Los alumnos de Inicial a Talleres realizan visitas a museos, zoológicos, acuarios etcétera en donde pueden aprender y reforzar los conocimientos vistos en clase así como un mejor comportamiento social e independencia personal. Este tipo de actividades también sirven para sensibilizar a la sociedad quienes al verlos desenvolverse con una conducta apropiada, desarrollan una imagen positiva de las personas con síndrome de Down.

Música, Danza y Teatro

Las actividades de música, danza y teatro son indispensables y forman parte del programa educativo integral del alumno en la escuela. Estimulan las senso-percepciones, fomentan la capacidad de comunicación y creatividad y apoyan rítmica y melódicamente la terapia de lenguaje a la vez que se desarrollan habilidades perceptivo-motrices.

Ludoteca

Espacio en el cual los preescolares asisten para favorecer hábitos y habilidades sociales, así como para reforzar el conocimiento adquirido dentro del salón de clases. Al mismo tiempo, es un espacio en el cual los alumnos se desenvuelven de manera natural como lo hacen dentro de su dinámica familiar, con ello se pueden identificar conductas que incidan en su desarrollo.

Talleres

Su objetivo es que el alumno se desarrolle dentro de un proceso de producción, para posteriormente integrarse a un trabajo impulsando sus valores afectivos. Existen varios talleres en los cuales los alumnos desarrollan habilidades manuales y destrezas motrices finas.

Cocina y repostería

El taller de cocina y repostería, es un espacio donde los jóvenes y adultos adquieren habilidades y destrezas que les permiten preparar alimentos y postres utilizando adecuadamente los utensilios y aparatos electrodomésticos al mismo tiempo que desarrollan habilidades como la capacidad de trabajar en equipo y tomar decisiones, todo esto encaminado a favorecer su autonomía personal y su eventual integración al medio laboral.